Hemos estado plantando tomates, cogollos, rábanos, ajos… me he divertido mucho plantando en el huerto.

Antes de plantar pisábamos las plantas todos los chicos y chicas del cole.

Luego cogiamos los guantes y arrancábamos la malas hierbas que habíamos pisado.

Luego el profesor y yo cogiamos dos azadas e íbamos haciendo surcos. Yo iba detrás de mi profesor con la azada pequeña y en unas cuatro semanas ya teníamos una parte del huerto hecha, ya sólo nos faltaba plantar la semillas y hacer en un folio ¿Cuándo se plantaban las semillas? ¿Cuántas se plantaban?...

Cuando ya habíamos plantado el huerto nos dedicamos exclusivamente a quitar las malas hierbas que salían del campo y regar, luego un poco mas adelante iríamos haciendo otro trozo de huerto en el que plantaríamos unas tomateras que al día siguiente se morirían, lo cual nos fastidio un poquito porque que después de plantarlas se nos murieran pues no nos gustó mucho.

Cuando quitábamos las malas hierbas las apartamos en un montón y luego nuestro profesor las quemaba. Al final no llegamos a hacer el huerto que habíamos planeado pero la verdad que para unos chicos de colegio como nosotros nos quedó bastante bien, lo que nos encantó.

Hubo muchos días que no pudimos hacer huerto y muchos días que cuando estábamos en el huerto María y Natalia se quejaban de que se trabajaba mucho pero eso es de lo que vivían y lo que hacían todos los días nuestro abuelos y abuelas.

Yo quise hacer huerto no sólo porque me gusta plantar sino también por saber lo que pasaban nuestros abuelos y abuelas al ir al campo y saber qué es esforzarse por intentar conseguir algo con nuestros esfuerzos y saber qué es trabajar en el campo verdaderamente.

También estuvimos haciendo compost para el huerto aunque al final no lo utilizamos.

En esta experiencia que he vivido durante todo el curso he llegado a la conclusión de que si quieres conseguir algo tienes que luchar por ello muy duramente para conseguirlo.

Atmósfera: mezcla de gases que rodea un objeto celeste (como la Tierra) cuando éste cuenta con un campo gravitatorio suficiente para impedir que escapen. La atmósfera terrestre está constituida principalmente por nitrógeno (78%) y oxígeno (21%). El 1% restante lo forman el argón (0,9%), el dióxido de carbono (0,03%).

Constelación: cualquiera de las 88 agrupaciones de estrellas que aparecen en la esfera celeste y que toman su nombre de figuras religiosas o mitológicas, animales u objetos.

Equinoccio: el Sol está en el equinoccio de primavera o punto vernal en torno al 21 de marzo y en el equinoccio de otoño alrededor del 23 de septiembre. A mitad de camino entre los equinoccios se producen los solsticios de verano e invierno.

Estrella: gran cuerpo celeste compuesto de gases calientes que emiten radiación electromagnética, en especial luz, como resultado de las reacciones nucleares que tienen lugar en su interior. El Sol es una estrella. Con la única excepción del Sol, las estrellas parecen estar fijas, manteniendo la misma posición relativa en los cielos año tras año.

Gigante roja:

Órbita: recorrido o trayectoria de un cuerpo a través del espacio bajo la influencia de fuerzas de atracción o repulsión de un segundo cuerpo. En el Sistema Solar la fuerza de la gravitación hace que la Luna orbite en torno a la Tierra y los planetas orbiten alrededor del Sol.

Perihelio:

Satélite: objeto secundario que gravita en una órbita cerrada alrededor de un planeta. La Luna es el satélite de la Tierra, si bien la Luna y la Tierra tienen un tamaño tan similar que se las puede considerar en algunos momentos como un sistema de dos planetas.

Supernova: (en latín stella nova, ‘estrella nueva’), dos clases de fenómenos explosivos que tienen lugar en algunas estrellas. Una nova es una estrella que aumenta enormemente su brillo de forma súbita y después palidece lentamente, pero puede continuar existiendo durante cierto tiempo. Una supernova exhibe el mismo tipo de comportamiento, pero la explosión destruye o altera de forma profunda a la estrella.

Zodíaco: cinturón imaginario en la esfera celeste, que se extiende aproximadamente 8° a uno y otro lado de la eclíptica, trayectoria aparente del Sol sobre la bóveda celeste. La anchura del zodíaco se determinó, originalmente, incluyendo las órbitas del Sol y la Luna y las de los cinco planetas conocidos por los pueblos de la antigüedad (Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno). El zodíaco se divide en 12 secciones de 30° cada una, a las que llamamos signos del zodíaco. Comienza en el equinoccio de primavera y continúa hacia el este a lo largo de la eclíptica.

Si

¿Qué crees que quiere decir?

Que el espacio se expande cada vez que el universo envejece.

La luna es blanca, es muy luminosa y preciosa.

El sol es de color amarillo, es muy resplandeciente y nos da calor.

Es conocida porque es una estrella visible del hemisferio norte, y la más cercana al punto hacia el que se dirige el eje de la Tierra, señalando aproximadamente la situación del polo norte celeste.

2. ¿Qué es una constelación?

Cualquiera de las 88 agrupaciones de estrellas que aparecen en la esfera celeste y que toman su nombre de figuras religiosas o mitológicas, animales u objetos.

3. ¿Todas las estrellas te "parecen" iguales?

Si porque desde la distancia que estamos se ven todas iguales excepto si se ven con telescopio.

4. ¿Sabes que son las doce constelaciones llamadas zodiaco?

Son los doce grupos de estrellas que reciben el nombre de distintos signos. Por ejemplo: Géminis.

5. ¿Qué es un telescopio?

Es un instrumento con el que se consiguen imágenes amplificadas de objetos distantes.

6. ¿Has visto algún telescopio?

No.

7. ¿Crees que en el cielo noche se ven las mismas constelaciones todo el año?

Si porque no creo que esos grupos tan grandes de estrellas se muevan muy rápido.

8. ¿Crees que a lo largo de una noche de ven las mismas estrellas en el cielo?

Si porque lo que nosotros vemos en el cielo ya se a movido hace mucho lo que pasa es que esta a tanta distancia las estrellas de la tierra que tarda mucho en llegar la luz entonces cuando nosotros vemos la luz la estrellas ya no esta ahí pero nosotros no lo notamos.

9. ¿Cómo podríamos distinguir a simple vista estrellas y planetas?

Mirando la iluminacion y el tamaño del astro.

10. ¿Sabes qué es el planisferio?

Es un mapa en el que se representa la esfera terrestre o la celeste de un plano.

EL BOSQUE DE LOS CIEN ÁCRES

Hace mucho, mucho tiempo existió un niño llamado Sora su amigo Popo. A Sora le encantaba la naturaleza y a Popo podríamos decir que también.

Un día por la mañana Popo y Sora salieron a pasear por el bosque como de costumbre. Sora maravillado al ver la naturaleza se sentía como si estuviera  en su casa. Esa noche Sora recibió la noticia de que se mudaban a otro pueblo. Sora se lo dijo a Popo he hicieron una promesa  de que se volverían a ver algún día. Sora partió a la, mañana siguiente  a un pueblecito de la comarca del Aranda Isuela (Trasobares ) se llamaba, Sora con gran curiosidad miro el pueblo de arriba a bajo su torre, su paso romano, su convento… Pero lo que mas le gusto fue su bosque, que lo exploraría mañana. Sora se entretuvo haciendo amigos como Luis, Nuria, María, Eloy… Sora les pregunto si podían enseñarle el bosque, pero antes picado por la curiosidad pregunto -¿Cómo se llama el bosque? Eloy le contesto –el bosque de los cien Ácres – ¡cien ácres! Contesto Sora –si le dijo Eloy ¿Qué es un Ácre? Pregunto Sora –Un Ácre es un árbol único que solo existe un lugar de la tierra ¡Trasobares!. Y aquí comienza nuestra historia. Como os podis imaginar Sora se levanto temprano para ir a buscar a sus amigos, pero estos no estaban por que se habían ido al bosque. Sora fue corriendo al bosque, al entrar a poco se desmaya al ver tantos árboles y tan hermosos. Por el camino encontró a un guarda forestal llamado Yiyi. Sora hizo mil preguntas a Yiyi y este le contesto a todas. Sora entusiasmado siguió su camino y oyó un ruido chh –¿Quién esta ahí? Contesto Sora –Soy yo dijo un cerezo que estaba en flor –soy el cerezo de don Agustín y doña Esperanza. Sora huyo despavorido. Al salir vio a sus amigos y le dijo que había visto un cerezo que hablaba, los chicos no se extrañaron y le contestaron -¡ya te dijimos que el bosque de los Ácres era único!

Sora se lo contó a su madre Silvia pero estos no le creyeron. A la mañana siguiente, Sora se levanto mas temprano para poder ver a sus amigos –Hola dijo Sora –hola le contestaron todos, -¿A dónde vais?- vamos al bosque ¿vienés?-claro contesto Sora.. Por el camino fue contando los Ácres. Había cien árboles cada uno más bello y hermoso que el anterior. Sora se quedo patidifuso al llegar al final por que lo que vio fue espectacular.

CAPÍTULO 2

EL GRAN ÍNDIGO

Al final del bosque había un lago con toda clase de paces y ranas que hay en el mundo. ¿Se puede pescar? Pregunto Sora ¡No! Le contesto los chicos.

-Este lago esta protegido por el gobierno de Aragón y además es patrimonio cultural contesto Luis con gran sabiduría –Ha contesto Sora. –se esta haciendo de noche.

Volvamos dijo María ¡no estarán preocupado nuestros padres! Dijo Carlos. Por el camino vieron a Yiyi hablando con el olivo mas viejo del bosque –a que la gente puede hablar con los árboles dijo Sora – si toda la gente que tenga el corazón puro puede hablar con ellos dijo Toño uno de sus amigos, y al llegar al pueblo se despidieron.

CAPÍTULO 3

LA GRAN MONTAÑA

Sora esa mañana se levanto con muchas ganas de ver cosas nuevas así que fue a buscar a sus amigos haber si había algún lugar tanto o mas bonito que los demás y le dijeron que si  que era la gran montaña, un lugar donde residen todo tipo de animales y de plantas de todas clases corzos, conejos, linces, azafrán, margarita…por el camino vieron casi todos animales que existían y todo tipo de plantas –Es fantástico dijo Sora –este pueblo es impresionante dijo Luis –me gustaría vivir aquí hasta morir dijo Carlos, Sora  creía que todo lo que había vivido había sido un sueño por que en ningún pueblo había tanta cultura tanto monumental como natural así vosotros y vosotras que habéis leído este cuento ¿no os gustaría vivir en un pueblo así?

1. Define, del modo más preciso posible lo que es un astro.

Un astro es cualquier cuerpo celeste con forma definida.

2. ¿Qué es la astronomía?

La astronomía es una de las pocas ciencias en las que los aficionados aún pueden jugar un papel activo. No debe confundirse la astronomía con la astrología. 

3. Escribe tres palabras derivadas del término astro. Defínelas.

Estrella: Es una esfera de plasma auto gravitante, en equilibrio hidrostático, que genera energía en su interior mediante reacciones termonucleares.   

Cometa: Los cometas, junto con los asteroides, planetas y satélites, forman parte del Sistema Solar. La mayoría de estos cuerpos celestes describen órbitas elípticas de gran excentricidad, lo que produce su acercamiento al sol.

Satélite: Se denomina satélite natural o luna a cualquier objeto que órbita alrededor de un planeta. Generalmente el satélite es mucho más pequeño que el planeta.

4. ¿Qué diferencia hay entre astronomía y astrología?

Que  la astronomía es el estudio del universo y la astrología es el estudio del cuerpo humano.

5. ¿En qué época crees que se sitúa el origen de la astronomía? 

Sobre el año 600 A. c.

6. ¿Crees que hay alguna relación entre agricultura y astronomía?

Si porque a partir de  la astronomía se sabe si va a hacer sol, lluvia… y con esos medios se puede saber cuando plantar plantas, árboles… ¿Y entre navegación y astronomía? Si porque las atracción de los satélites es fundamental para saber por ejemplo si va a subir la marea.

7. Define las palabras heliocentrismo y geocentrismo. 

Heliocentrismo: La Teoría heliocéntrica fue propuesta por Nicolás Copérnico, uno de los astrónomos más importantes de la Historia, con la publicación en 1543 del libro De Revolutionibus, en el cual afirmó que la Tierra y los demás planetas giraban en torno a un Sol estacionario.

Geocentrismo: La Teoría geocéntrica es la teoría básica de ubicación de la Tierra en el universo. Coloca a la Tierra en el centro del universo y los planetas, incluido el Sol, giran alrededor de ella.

8. Haz una relación de los astrónomos más importantes que conozcas y di de que época son y por qué son conocidos.

Tales de Mileto, Anaximandro y Pitágoras son conocidos como tres de los 7 sabios de Grecia por sus importantes descubrimientos sobre la astronomía a este planeta. Vivieron e el siglo 547/6 antes de cristo.

9. ¿Qué astros o grupos de astros puedes observar desde el lugar en el que tú vives, a simple vista, sin  más instrumentos de visión que tus ojos?    

No lo se yo no me conozco los astros.

10. Haz una descripción detallada de cuatro de ellos. Dibújalos.

11. Representa gráficamente el sistema solar.

12. ¿Se reduce  el universo al sistema solar? ¡NO! ¿Qué otras cosas mas crees que hay en él? Hay galaxias, sistemas, universos… así que seria estúpido decir que el universo se limita al sistema solar.

13. ¿Qué es una galaxia? 

Una galaxia es un masivo sistema de estrellas, nubes de gas y polvo, materia oscura, y quizás energía oscura, unidos gravitacional mente. La cantidad de estrellas que forman una galaxia es variable, desde las enanas, con 107 hasta las gigantes con 1012 estrellas.

14. ¿Qué es la vía Láctea? 

Es nuestra galaxia. Según las observaciones, posee una masa de 1012 masas solares y es, muy posiblemente, una espiral barrada. Con un diámetro medio de unos 100.000 años luz se calcula que contiene entre 200.000 y 400.000 millones de estrellas. La distancia desde el Sol al centro de la galaxia es de alrededor de 27.700 años luz (8,5 kpc).

15. ¿Has oído alguna vez la expresión: el universo está en expansión? Si  ¿Qué crees que quiere decir?

Quiere decir que el universo al no tener fin cada vez esta tragando más terreno y por eso no tiene fin porque cada vez traga más terreno.

En la muy estratificada sociedad romana, cliens, clientis era aquel que estaba bajo la protección o la tutela de otro, a quien escuchaba, seguía y obedecía.

Este sentido ha cambiado en el castellano moderno; el comerciante, el banquero, el profesional universitario no ven en el cliente a alguien que les obedece humildemente, sino a una persona que los favorece porque paga sus mercaderías o servicios.

Sin embargo, la antigua denotación romana se mantiene aún hoy en la ciencia política, en cuyo marco se llama ‘clientes’ a los ciudadanos que acuden a los políticos en busca de favores, y ‘política clientelista’ a la que se basa en ese tipo de relación corrupta, en la que el político presta favores —empleos, ascensos o jubilaciones— a cambio de votos.

EL CASTELLANO.ORG

Se desean repartir las 24 botellas entre 3 personas, de modo que cada una reciba el mismo número de botellas de cada tipo y la misma cantidad de vino.

¿Cómo se podrá hacer el reparto?

Hacia fines de la Edad Media, era costumbre en España colgar un ramo en la puerta de las tabernas para indicar que no se trataba de viviendas particulares y llamar de esta manera la atención de los clientes. Las prostitutas, así como hoy ocultan sus negocios haciéndolos pasar por casas de masajes, en aquella época los disimulaban colgando en su puertas un ramo, como si se tratara de tabernas.

Por esa razón, las comadres empezaron a llamarlas rameras, una palabra que les sonaba más púdica que prostituta. Este vocablo aparece registrado por primera vez en español a finales del siglo xv, como, por ejemplo, en La Celestina (1499), de Fernando de Rojas:

Esta mujer es marcada ramera, según tú me dijiste, cuanto con ella te pasó has de creer que no carece de engaño. Sus ofrecimientos fueron falsos y no sé yo a qué fin. 

EL CASTELLANO.ORG

Hay un montón de motivos para alegrarnos.

ESTAMOS CONTENTOS Y ALEGRES...

• Porque estamos vivos.
• Porque tenemos amigos y amigas.
• Porque hay gente buena.
• Porque el bien siempre gana.
• Porque no tenemos  problemas.
• Porque estamos bien y no enfermos.
• Porque estamos con la familia que tanto queremos.

Es el nombre de los habitantes del desierto, referido al Sahara, y se aplica también a quienes practican la religión islámica. La palabra usada en español, antes sarracín o sarracino, proviene del bajo latín sarraceni, que se deriva, a su vez, del griego tardío sarakenos, que es de origen desconocido, probablemente semítico. Etimólogos sajones vinculan sarakenos al árabe moderno sawariqa, plural de sariqí (oriental, levantino, del Este); Corominas poco se ocupa de este término; la Real Academia Española afirma en su Diccionario que la voz latina proviene del arameo rabínico sarq[iy]in, que significa ‘habitantes del desierto’, derivado de sraq (desierto), mientras otros creen que su origen radica en el árabe sarq (Este, lugar de salida del sol), con origen en el indoeuropeo srq, de idéntico significado.

En tiempos de las Cruzadas, ‘sarracenos’ o ‘sarracines’ eran los moros del Levante, que guerreaban contra los cristianos y eran enemigos, por tanto, de los cristianos españoles. Por esa razón, en la literatura ibérica los sarracenos aparecen endemoniados por la crueldad que se les atribuía.

Aunque en el depósito de combustible caben cincuenta litros, sólo está a unos tres cuartos de su capacidad.

¿Qué edad tiene el taxista?